Ile uczniów uczy się w szkołach publicznych, a ile w niepublicznych?

We wrześniu 2022 (rok szkolny 2022/2023) w szkołach niepublicznych (szkoły podstawowe i licea ogólnokształcące) uczyło się 254 604 dzieci i młodzieży, co stanowiło 6,2% wszystkich uczniów tych szkół, których było ponad 4 miliony (4 099 060).

Z kolei we wrześniu 2013 (rok szkolny 2013/2014) w szkołach niepublicznych (szkoły podstawowe, gimnazja i licea ogólnokształcące) uczyło się 133 225 dzieci i młodzieży, co stanowiło 3,5% wszystkich uczniów, których było ponad 3,8 miliona (3 823 776).

W roku szkolnym 2022/2023 w szkołach niepublicznych uczyło się prawie dwa razy więcej uczniów (wzrost o 91%) niż w roku szkolnym 2013/2014.

Szkoły niepubliczne stanowiły 13,4% wszystkich szkół we wrześniu 2022, a we wrześniu 2013 – 9,3%.

Continue reading

Jaka jest zdawalność matur?

Zdawalność egzaminu maturalnego wśród tegorocznych maturzystów (2021), zdających egzamin po raz pierwszy w terminie głównym wyniosła 74,5%. Najwyższa zdawalność była w 2007 r. i wyniosła 90%, a najniższa w 2014 r. – 71%.

Od 2015 r. egzamin maturalny obowiązuje w „nowej” formule.

Najwięcej osób przystąpiło do egzaminu maturalnego w głównym terminie po raz pierwszy w 2006  r. – 415 tys. absolwentów, a najmniej w 2019 r. – 247 tys.

Continue reading

Jaka jest zdawalność matur?

Zdawalność egzaminu maturalnego wśród tegorocznych maturzystów (2020), zdających egzamin po raz pierwszy w terminie głównym wyniosła 74%. Najwyższa zdawalność była w 2007 r. i wyniosła 90%, a najniższa w 2014 r. – 71%.

Od 2015 r. egzamin maturalny obowiązuje w „nowej” formule.

Najwięcej osób przystąpiło do egzaminu maturalnego w głównym terminie po raz pierwszy w 2006  r. – 415 tys. absolwentów, a najmniej w 2019 r. – 247 tys.

Continue reading